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-5- Métier chargé de communication : Epreuve communication.

Consignes pour réaliser le diaporama :

1- Etudiez un des deux exemples de diaporama "prézi" réalisés en 2014 en vous imaginant qu'ils sont la base d'une présentation orale réalisée par des élèves devant un jury. (10 minutes environ).

La majorité du texte est dit à l'oral et doit être écrit sur feuille.

 

-2- Elaboration du squelette de diaporama en ligne sur le site prezi.com.

Vous devez impérativement lire et comprendre les consignes avant de voir les vidéos d'aide.

Consignes

Ressources

 -2.1- Connection et création du prezi.

  • Allez le le site www.prezi.com
  • Connectez vous, le nom du compte est : eleve3eme@robot24.fr
  • Demandez le mot de passe au professeur.
  • Rentrer dans le dossier "Challenge 2015-2016"
  • Démarrez par un modèle vierge. Vous aurez les consignes pour tout créer et paramétrer. (couleur image de fond flèches...)

 

 -2.2- Création placement et dimension des diapos.

  • Créer 8 diapos vides en pensant à la forme de votre parcours : Chemin, cercle, escargot, soleil...
  • Les diapos peuvent être rondes ou carrés...
 -2.3- Créer les flèches symbolisant le parcours.

 -2.4- Choisir le titre du document et écrire du texte.

  • Choisir un titre très facile à identifier : Classe-Groupe-univers-maquette-Vergt.
  • Ecrire comme dans l'exemple vidéo le titre dans la première diapo, votre prezi sera automatiquement renommé.

-3- Création du diaporama en ligne sur le site prezi.com.

Vous devez impérativement lire et comprendre les consignes avant de voir les vidéos d'aide.

Consignes

Ressources

 -3.1- Complétez les titres provisoires des 8 diapos.

  1. Challenge robotique Dordogne 2015.
  2. Présentation de l'équipe.
  3. Présentation de la maquette et du scénario.
  4. Présentation du métier architecte
  5. Présentation du métier programmeur
  6. Présentation du métier chargé de communication
  7. Présentation du garage.
  8. Présentation de la voiture sans conducteur
  9. Présentation du lycée Claveille
 

 -3.2- Complétez La diapo 1.

  • Vous devez sur cette diapo répondre aux questions :
  1. Qui ?
  2. Quand ?
  3. Ou ?
  4. Quoi ?
  5. Pourquoi ?
  • Aidez vous de la première page du règlement du concours dans votre classeur.
  • Illustrer la diapo avec une photo du lycée Claveille ou du concours des années précédentes...

-3.3- Complétez la diapo 2 présentation de l'équipe en anglais ou en espagnol.

  1. Concertez vous avec vos camarades et choisissez un nom à votre équipe.
  2. Votre diapo devra contenir le nom de l'équipe,
  3. une photo de groupe ou ce qui la symboliserait,
  4. des photos détaillées des différentes personnes de l'équipe ou des images qui les symboliserait,
  5. leurs fonction au sein du groupe.

  -3.4-Complétez la diapo 3, présentation de la maquette.

  • La diapo devra contenir :
  1. le nom de la maquette
  2. Une phrase résumant le scénario de la maquette (à écrire quand le scénario sera écrit)
  3. Une vidéo du robot évoluant dans la maquette. (à placer quand elle sera faite...)

-3.5- Complétez les diapos 4,5,6.

On devra y trouver :

  1. Une ou des photos des activités réalisés par les différents métiers lors des activités de techno ou d'arts plastiques. exemple : maquette en cours d'élaboration, programmeur sur ordinateur en train de programmer ou tester le robot...
  2. Une phrase résumant le travail réalisé par le métier concerné.

-3.6- Complétez la diapos 7, présentation du garage.

On devra y trouver :

  1. une photo du garage sur la maquette réalisé
  2. une photo d'un garage "réel" symbolisé par notre maquette
  3. une photo d'un modèle 3D du garage réalisé sous sketchup (à demander à l'architecte)
  4. Une ou des phrases de présentation. 

-3.7- Complétez la diapo 8, la voiture sans conducteurs de nos jours.

Résumer quelques points importants de la vidéo que nous avons étudiés en début d'année et insérer une photo d'illustration.

  1. Quand seront-elles commercialisées
  2. Quand les essais ont commencés
  3. Ce qui existe déjà dans le commerce
  4. Les marques qui en fabriquerons et leurs solutions techniques.

-3.8- Rédiger l'intégralité de l'exposé sur un google doc.

  • Connectez vous sur google Drive.
  • Rentrer dans votre dossier de classe puis de groupe, puis créer un nouveau google doc.
  • Dans le google doc, rédiger pour chaque diapos l'intégralité de l'exposé.

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Diapo 1 : Les 5 questions qui, ou, quoi, quand, pourquoi...

Diapo 2 (en anglais ou espagnol): Expliquer le nom de l'équipe le rôle joué par chacun, et pourquoi les élèves ont choisis ces métiers...

Diapo 3 : Rédiger précisément le scénario de votre maquette. La lecture du texte devra durer tout le temps de la vidéo. ( de 30 à 45 secondes...)

Diapo 4,5,6 : Rédiger précisément le rôle de chaque élèves dans l'équipe et détailler les différentes étapes de travail.

Répondre aux questions comment avons nous réalisé la maquettes, quelles étapes...

Comment faire pour programmer expliquer un algorithme, capteur, détection, action....

Comment avons nous réalisé le diaporama...

Diapo 7 : Expliquez que votre garage symbolise la photo réelle que vous avez trouvé et détaillez les matériaux et la structure..

Diapo 8 : Détaillez les points que vous avez rédigé sur la voiture sans conducteur de nos jours.

Faire valider votre texte par le professeur. (évalué)

  -3.9- Créer un parcours et visionner les diapos

 -3.10- Personnaliser votre prézi.

  • Gérer une image de fond.
  • choisir les couleurs des structures, flèches, textes.
  • Importer des vidéos en "local..."
  • Créer des animation
 Affinez votre connaissance du logiciel en vous débrouillant !

-3.11- N'oubliez pas la diapo 9, et vous n'avez pas le droit de la pomper sur un autre prezi sachant qu'il sera impossible de le savoir...

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